| Ререєстрація | Вхід

Романова Ольга Клавдіївна

назад

- кандит. філол. наук, доцент каф. Документознавства та інформаційної діяльності Одеського національного політехнічного університету.

Дисципліни які викладає:

1. Українська мова за професійним спрямуванням.

НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ:

• Роль речевых стандартов в процессе формирования коммуникативной компетенции иностранных учащихся.- Материалы обл. научно-практ. конф. «Сучасні лінгвістичні дослідження професійного повідомлення». – Одесса, ОНПУ, 2010. – С. 53-55. (0,15 д.а.)
• Оптимизация педагогической деятельности по адаптации иностранных студентов к процессу обучения в вузе.- Материалы III Междунар. научно-практ.конф. «Інформаційна освіта та професійно-комунікативні технології ХХІ століття».- Одесса, ОНПУ, 2010. – С. 247-248 (0,1 д.а.) (в соавт.).
• Словарь терминологической лексики к учебному пособию по русскому языку (НСР, экономический профиль, 1 курс, русско-китайско-вьетнамско-арабско-французкий). – Ч. 1-5. – Одесса: ОНПУ, 2003-2011 (компьютерная версия). – 95 с. (4,5 д.а.) (в соавт.)
• Словарь терминологической лексики к учебному пособию по русскому языку (НСР, экономический профиль, 2 курс, русско-украинско-французкий). – Ч. 1-2. – Одесса: ОНПУ, 2009-2011 (компьютерная версия).- 24с. (в соавт.)
• О принципах составления словаря экономической лексики // Материалы обл. научно-практ. конф. «Актуальны дослідження підмов науки і техніки». – Одесса: ОНПУ, 2011. – С. 31-34 (0,2 д.а.) (в соавт.).
• Принцип составления словаря экономической лексики (для иностранных студентов экономических специальностей) // Материалы XIV Междунар. научно-практ. конф. «Русистика и современность». - 2011 – 0,15 д.а. (в соавт.).
• Текст как основа формирования коммуникативного сознания иностранных студентов продвинутого этапа // Iнформацiйна oсвітa та професiйно-комунiкативнi технології ХХI століття : зб. матеріалів ІV Міжнародної науково-практичної конференції (Одеса, 8-10 вересня 2011 року) / [під заг. ред. В.Г.Спрінсяна]. – Одеса : Симэкс-Принт, 2011. – С. 234–238 (0,2 д.а.)(У співавторстві з Г. І. Гуровою). 
• Использование инновационных технологий в структуре средств обучения РКИ как фактор успешной адаптации // Інформаційна освіта та комунікативні технології ХХІ століття : зб. матеріалів V Міжнар. наук.-практ. конф. (Одеса, 13-15 вересня 2012 року) / [під заг. ред. В.Г.Спрінсяна]. – Одеса : Симэкс-Принт, 2012. – С. 317 – 320 (0,2 д.а.) (У співавторстві з Г. І. Куровою).
• Методичні вказівки до практичних занять з курсу «Українська мова за професійним спрямуванням» для студенів усіх спеціальностей / [укл. С. В. Аверіна, С. Л. Брайченко, Ю. А. Грушевська, О. П. Колесова, В. П. Кубко та ін.]. – Одеса : ОНПУ, 2012. – 2012. – 93 с. (4,4 д.а.) (КЛ04671 від 04.09.2012)
• К вопросу о формировании междукультурной компетенции иностранных студентов продвинутого этапа обучения // Материалы международной научно-практ. конф. «Межкультурная компетенция: проблемы и перспективы». – Одесса – Тирасполь – 2012. – 0,2 д.а.
• Мой учитель // Сборник научных работ ХVI. Славистический сборник, посв. памяти докт. фил. наук, проф. А.К.Смольской. – Черновцы – 2012. – 0,15 д.а.
• Мне было у кого учиться - Слов”янський сбірник: сб. наук. праць. – Вип. 16. – Черновці: Букрек, 2012, с.75-77.
• Методы определения надёжности малых выборок в лингвостатистике // Материалы межгор. научн. конф. «Современные вопросы прикладной и компьютерной лингвистики». – Одесса: ОНПУ, 2013. – 0,2 д.а.
• Использование интерактивных технологий при обучении РКИ студентов продвинутого этапа // Материалы ХYIІ Международной научно-практической конференции «Викладання мов у вищих навчальних закладах на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки» - Харьков – 2013. – С.131-134. (0,2 д.а.) (в соавт.).
•  Социофункциональные классы биномов сферы культуры, искусства и народного образования (на материале русской неологической лексики рубежа 20-21 в.в.) // Одесский лингвистический вестник. – Одесса: Изд-во ОНЮА, 2013 – Вып. 1. – С.156-165. (0,5 д.а.) (в соавт.).
• Методы определения надёжности малых выборок в лингвистике // Межгородская научная конференция «Современные вопросы прикладной и компьютерной лингвистики». – Одесса: ОНПУ, 2013. –  С.22-23. (0,1 д.а.)
• Мотивация при изучении курса «Деловой русский язык» иностранными студентами 2 курса заочной формы обучения // Матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції «Інформаційна освіта та професійно-комунікативні технології 21-ого століття». – Одеса: ОНПУ, 2013. – С. 339-341. (0,15 д.а.)
• Курс «Деловой русский язык» для иностранных студентов: структурный и содержательный аспекты // Материалы первой международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы русской филологии в поликультурном пространстве». – (Эрзерум (Турция), ноябрь, 2013). – 2013. – 0,15 д.а.
• Изучение русского языка как иностранного в институте дистанционного и заочного образования ОНПУ // Материалы межгор. научн. конф. «Горизонты лингвистических и интеллектуальных технологий». – Одесса: ОНПУ, 2014. – 0,2 д.а.

назад